Более 20 лет в доме детского творчества реализуется программа городской интегративной игры «Интеллектуальный марафон». Программа «Интеллектуальный марафон» нацелена на разноплановое развитие одарённых и талантливых детей и поддержку их интеллектуальных, творческих, коммуникативных способностей, познавательной активности, совершенствование навыков общения, содействие в их успешной адаптации в социуме.
Программа предполагает предоставление детям более широкого, по сравнению со школой, поля учебной и практической деятельности, условий для развития коммуникативного опыта, духовной сферы, психофизического аппарата.
Ежегодно в игре участвует более 100 учащихся школ 12-14 лет - команды школ города.
Тема игры ежегодно меняется и позволяет отбирать для игры любой содержательный материал.
Городская интегративная игра «Интеллектуальный марафон»
«#ПРО_БУДУЩЕЕ»
2020-2021 учебный год
«Будущее не зависит от нас, это и есть мы сами»
Григорий Бакунов,
директор по распространению технологий «Яндекса»
Если вы думаете, что у вас ещё много времени и вы всё успеете, то хотим вас предупредить - БУДУЩЕЕ не за горами. Но сейчас, когда у вас есть свободное время и силы, чтобы начать действовать и идти к своей цели, разве это не повод начать действовать и думать о БУДУЩЕМ?
А какое оно будет зависит от вас, от ваших стремлений, умений, желаний, от того, как вы сами распорядитесь своими способностями и возможностями.
Мы надеемся, что участие в городской игре «Интеллектуальный марафон» поможет вам быть успешными в учебе и в вашей будущей жизни.
Участники игры «Интеллектуальный марафон» – команды школ города. Предпочтительный возраст – 6-9 класс. Выполняя задания марафона, команды набирают баллы. Команда, набравшая большее количество баллов по итогам 5 этапов становится победителем игры.
1 этап, 28 сентября – 2 октября «Донецк. Из прошлого в будущее» (игра-квест).
Домашнее задание.
1. Подготовить название, девиз команды.
2. Узнать какие градообразующие профессии были и есть сейчас, какие памятники профессиям есть в городе.
3. Найти список почетных жителей города Донецка, узнать как становятся почетными жителями города.
2 этап, 23-27 ноября «Эволюция профессий». Защита исследовательских работ.
Домашнее задание.
Предлагаем командам исследовать области, связанные со значением слов «профессия», «трудовая деятельность», «профориентация», «работа», «компетенции», «навыки», «способности», «успех», «трудовые династии», «мастер» и др.
3 этап, 8 января 1) Игра «Самый умный» 2) Заочные задания для личников-отличников.
Участникам конкурса «Личники-отличники» предлагается поучаствовать в конкурсе компетенций (продемонстрировать свои умения, навыки, способности).
4 этап, 10 февраля. Игра «Брейн-ринг». Тема «История профессий»
Домашнее задание.
Команды готовят 5 вопросов по теме «История профессий».
5 этап, 28 апреля. Конкурс проектов «Будущее делаем МЫ!».
Домашнее задание.
Команды разрабатывают и реализуют социальные и творческие проекты, направленные на решение проблем в любых областях.