Историческая справка

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования дом детского творчества начинал свою деятельность как внешкольное учреждение «Дом пионеров».

Создан 16 октября 1956 года и располагался в помещении средней школы № 13, занимая одну комнату, затем переведен в клуб шахты «Донецкая», а с октября 1962 года приобрёл постоянный адрес на проспекте Мира, 27 (ныне - №29). Первым директором Дома пионеров была Сигачёва Мария Дмитриевна.

За 50 лет ДДТ прошёл типичный путь развития, характерный для внешкольного учреждения. В Доме пионеров и школьников обучалось в среднем около 600 детей в год, работали октябрятский, пионерский и комсомольский городские штабы, школы пионерского и комсомольского актива, актив отрядных и старших пионерских вожатых, туристско-краеведческий отдел, а также коллективы детского художественного творчества.

Основными направлениями его деятельности являлись:

• многопрофильная кружковая работа;
• организация свободного времени детей;
• учёба октябрятского, пионерского и комсомольского актива, ученических комитетов;
• участие во всероссийских пионерских играх и акциях, таких как «Зарница», «Орлёнок», «Орлёнок», «Моё Отечество», «Забота»;
• организация и проведение детских творческих фестивалей, конкурсов, парадов, слётов;
• разнообразная концертная деятельность.

Дом детского творчества гордится своими педагогами, вписавшими яркие страницы в историю города: М.И. Красюкова, Л.А. Кузьминова, Е.П. Шиянова, М.А. Васильева, Э.М. Моняк, Т.Д. Долматова, Г.Н Альтшулер, П.Ф. Рыжкин, Н.В.Греков, Т.Д. Загудаева, Н.Д. Попова, Р.П. Баландина, Т.И. Коневская, И.П. Рыжкина. В.П. Шинкарёв.
В разное время директорами дома пионеров были: Л.В. Ушакова, Н.И. Куликова, М.Т. Трескова, Е.М. Анапенко (Завальная), Г.В. Кропотова.

В настоящее время Дом детского творчества реализует дополнительные общеобразовательные программы по 5 направленностям, социальные, культурно-досуговые, интегративные программы и проекты, является организатором массовых мероприятий для школьников города.

Образование и воспитание в ДДТ направлено на выявление и развитие способностей каждого ребёнка, развитие духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной к активному участию в духовной жизни общества.

За годы развития сложился имидж дома детского творчества как образовательного учреждения, открытого социуму, готового к социальному сотрудничеству, дающего качественное дополнительное образование, имеющего прочные образовательные и воспитательные традиции.

Детские объединения, обучающиеся ДДТ являются дипломантами творческих конкурсов, смотров различного уровня, инициируют и реализуют образовательные, социальные и досуговые проекты на уровне города. Многие выпускники детских объединений ДДТ продолжают свою образовательную, профессиональную, творческую деятельность, используя полученное в доме детского творчества дополнительное образование.